うちの小学部の英語は中１の英文法をゆっくりじっくり学んでいる。
中１の英語にはつまずき石になりやすい単元が多い。
単数や複数、be動詞と一般動詞の区別，人称代名詞(I,my,me,mine...)，３単元のs，疑問詞(what,when,who...)など、一見簡単に見えるから、何となくうろ覚えになってしまう。
しかし、これらの単元はある程度英語ができる中２,３生、いや、高校生でも間違えることが多い
だから、塾ではこれらの単元の約束を徹底的に身につけるようにしている。
３単現のSを学んだ小学生に、中１の教科書を見せて、「今、学習していることはここに載っているよ。わかるよね」というと、「わかる！」と即答😃
「えっ、中学生と同じ勉強してるんだ！」と驚いていた😯
現在の中１の英語は、昔に比べると煩雑で難しくなっている。
最初のUnit１で「be動詞・一般動詞・can」がいっぺんに出てくる。しかも不定詞まで。
まるで「つまづいてください」と言っているようだ。
「小学校で学んでいる」という前提で作られているからだが、小学校の英語では文法は学ばない。
定型フレーズの言い回しのスピーキングが中心なので、文法として理解しているわけではない。
小学校英語を学んでいても、多くの場合「なんか聞いたことがあるけれど、よくわからない」となる。
でも、中１の英語の内容は英語の基礎中の基礎。
ここをないがしろにして、英語が得意になることはない。
だから、うちの塾では中２,３で入塾した子は中１英語まで戻って、完全理解を目指している。
今回のテスト前学習道場中も「『a,an』や『s』が抜けたら他の難しい文法ができていても文としては×になるよ」と何人かに注意した。
簡単だからこそ、あなどれないのである。
